Bemutatkozás

A régészeti tevékenységek fellendülése következtében a régészek helyzete és feladata egész Európában megváltozott. A változásnak mind társadalmi, mind gazdasági és mind oktatási szempontból fontos következményei vannak. Három kiemelt téma szerepel a programban:

- III.A.: A régészek helyzete Európában - mennyiségi szempontok. Összehasonlító európai adatgyűjtés: pl. ki számít régésznek az egyes országokban (intézményekben), milyen végzettség, milyen szakképzettség, mennyi gyakorlat szükséges ehhez, a régészek száma négyzetméterre vetítve, a GDP összege, a régészeti emlékek száma és jellege,  infrastrukturális beruházások mennyisége stb. A témakörökben gyűjtött adatok további elemzések és ajánlások alapjául is szolgálnak.

- III.B.: A régészek helyzete Európában - minőségi szempontok. Az európai régészek tudományos, társadalmi-gazdasági és szakmai helyzetének vizsgálata: szakmai és etikai kódok, a „helyes gyakorlat" példái, felelősség az illetékes hatóságokkal, helyi közösségekkel, fejlesztőkkel, beruházókkal stb. szemben.

- III.C.: Felsőfokú oktatás. Az egyetemi oktatás hatékonyságának a jelenlegi régészeti feltételek és szükségletek szempontjából történő vizsgálata, javaslattétel az európai szintű szakoktatásra, továbbá sor kerül tapasztalatcserére és e-oktatási modul kidolgozására is.

A LaPa (CSIC-IEGPS) és INRAP koordinálta munka eredménye egy európai szintű adatbázis és egy összefoglaló publikáció lesz. Az Ősrégészeti Intézet, Adam Mickiewicz Tudományegyetem, Poznań és további partnerek a felsőfokú régész oktatás tematikájához kapcsolódóan egy e-oktatási modul elkészítését tervezik.

Eredmények